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讓更多“綠葉”為教育這棵大樹賦能“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜蜜的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。”法國著名作家雨果的名句,常用來比喻那些為教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量的人。 今年的全區(qū)教育大會鮮明地提出要舉全區(qū)之力加快教育事業(yè)跨越式發(fā)展。而“綠葉獎”獲得者銘匠公司董事長羅邦才,正是這一理念的積極響應(yīng)者和倡導(dǎo)者。 “按照我們的想法,將每年拿出企業(yè)產(chǎn)值的千分之二,捐給教育機(jī)構(gòu),用于支持教育發(fā)展。”羅邦才是浙江旺邦精密機(jī)床有限公司董事長,其旗下的數(shù)控車床產(chǎn)品享譽(yù)海內(nèi)外,總資產(chǎn)達(dá)上億元。但人們有所不知的是他對于教育事業(yè)的熱心。 “去年是第一年,我們拿出了50萬元,今年公司前景不錯,可提供資金約60萬元!绷_邦才說,這些錢都直接匯入了教育基金。 羅邦才小時候是一個愛打架的頑皮孩子,而且不打贏不停,他一度追打到對方家里,砸了對方的門窗,讓撫養(yǎng)他的外公外婆很是頭疼。到了八九歲上學(xué)的年齡,連從1數(shù)到100都不會,家里人都很擔(dān)心他的未來。后來,羅邦才遇到了他人生中最重要的一名數(shù)學(xué)老師,正是在這位老師的循循善誘和鼓勵下,羅邦才體會到了學(xué)習(xí)的樂趣,重拾了人生的信心,最終考上了路橋中學(xué),繼而踏入大學(xué)的校門。 羅邦才從自己的經(jīng)歷中感悟到:“一名好的老師能改變一個人的一生! 因此,羅邦才助力教育并不是心血來潮。自2002年開始,羅邦才就陸陸續(xù)續(xù)資助貧困大學(xué)生。除了給這些大學(xué)生支付學(xué)費外,他還根據(jù)他們的學(xué)習(xí)成績,分情況資助生活費。 “經(jīng)濟(jì)的發(fā)展最終是為了讓人過得好一點,沒有教育的發(fā)展,又怎么可能過上好日子呢?”羅邦才認(rèn)為,一個良好的社會,一定是一個和諧共享的社會,這就是他堅持助力教育的另一個初衷。 教育局局長王勇智對羅邦才的這一做法很是贊賞,該局已經(jīng)為此專門成立了教育基金,也正式向各方拋出“橄欖枝”,希望廣泛吸納社會力量參與到教育事業(yè)中來。該項基金所得款項,將用于優(yōu)秀教師的獎勵、優(yōu)秀教師的引進(jìn)、好學(xué)生獎勵和貧困學(xué)生資助!叭ツ晡覀兙酮剟盍耸幸患壍淖蠲佬iL、最美班主任和最美教師。”王勇智如是說。 “區(qū)委、區(qū)政府越來越重視教育工作,但和我區(qū)的經(jīng)濟(jì)實力相比,路橋教育還是有所欠缺!绷_邦才說,“希望有更多的人參與進(jìn)來,大家都貢獻(xiàn)一份力量,積少成多,把教育打造成為我區(qū)又一張‘金名片’。” 如果把教育比成一棵大樹,那么政府一定是這棵大樹的樹根和樹干,各類教育機(jī)構(gòu)則是樹枝,而來自社會的力量則是這棵大樹不可或缺的綠葉。有了滿樹綠葉的賦能,路橋教育這棵大樹才能最終結(jié)出甜美的果實。 此外,記者還了解到,羅邦才作為該鎮(zhèn)的一名鄉(xiāng)賢,于2010年就成立了銘匠慈善桑梓基金,每年都拿出企業(yè)產(chǎn)值的千分之一作為慈善基金回饋社會。他創(chuàng)立的公司還被市慈善總會評為“慈善之星”。 |